juil. 09, 2025

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Jeudi 23 mai : Economie (3h)
Méthodologies détaillées (*2, cf. site) de la réflexion argumentée (pour le concours Ecricome). Mise en situation et traitement collectif du sujet suivant : "Plus de flexibilité pour plus d'emplois ?".
Correction de la synthèse effectuée en DM sur Jeunes/CH/diplômes.


Mercredi 22 mai : Droit (2h)
Présentation de deux exposés de veille juridique commandés la semaine précédente.
Module 2 Ch4 : La responsabilité civile délictuelle
II- Les exonérations

  • Document 7 : L’acceptation des risques (arrêt)
  • Document 8 : Exercices d’application sur la force majeure
  • Document 9 : Fait d’un tiers présentant le caractère de force majeure ?
  • Document 10 : Faute de la victime

Mardi 21 mai : visite guidée du Musée des Arts et Métiers sur le thème de la Révolution industrielle, passionnante comme tous les ans.


Jeudi 16 mai : Economie (3h)
Module 2, Ch4 : Les finalités de la croissance
Partie 2 : croissance et bien-être : la remise en cause. Lecture d'extraits des livres de Daniel Cohen (Homo Economicus, prophète (égaré) des temps nouveaux) et Stefano Bartolini (Manifeste pour le bonheur - comment passer d'une société de l'avoir à une société du bien-être).

  • Document 9 : Richesse, progrès et développement ne sont pas synonymes (classement 2010 selon IDH ; comparaison de deux pays dont PIB/hab identique mais IDH très différents ; utilisation p. 38 rapport PNUD : graphiques présentant l'évolution depuis 1970 de l'IDH pour 3*2 pays -comparaison)
  • Document 10 : L’argent fait-il le bonheur ? Sources : Regards économiques, UCL. Le paradoxe d'Easterlin en 4 graphiques + réflexion.
  • Document 11 : L’argent fait-il le bonheur ? (2) Sources : www.inegalites.fr + Rapport 2013 p. 186 PNUD
  • Document 12 : La France prône une nouvelle mesure des richesses + 12 recommandations pour modifier et compléter les statistiques internationales (rapport commission Stiglitz)
  • Document 13 : Document 13 : L'argent fait (un peu) le bonheur

Source : Le Monde avec l’INSEE Explications du paradoxe d'Easterlin


Mardi 14 mai : Droit (1h)
Veille juridique : 2 élèves passent au tableau + compléments et classeur de veille du prof.
Présentation détaillée des sujets ESC et HEC 2013.


Jeudi 25 avril : Economie (3h)
Module 2, Ch4 : Les finalités de la croissance
Programme ; progression du cours correspondant au traitement du programme ; références/conseils de lecture, d'approfondissement.
Projection du petit film utilisant gapminder et montrant l'évolution depuis 1910 de l'espérance de vie et du revenu par habitant... pour tous les pays de la planète.
Ch4.1 : Croissance et développement économique
I- Accroissement des richesses et élévation du niveau de vie
Des conditions de vie du 19ème siècle aux conditions de vie actuelles : les effets de la croissance sur le bien-être (doc 1, René Raymond, la vie des ouvriers vers 1830 et 2, Zola et la condition ouvrière au 19ème siècle + Paris au 19ème siècle : projection de photos d'époque, et notamment de photos issues du site parisavant.com qui permet de visualiser in situ les bouleversements induits par le développement économique.

  • Document 3 : Croissance et niveau de vie sur longue période (pays développés et pays du tiers monde, depuis 1750). Calcul avec la classe de ce que représenterait un accroissement identique sur le niveau de vie dans 250 ans.
  • Document 4 : Evolution de l'espérance de vie en France depuis 1740 (INED) ; croissance depuis 1960 ; PIB par tête depuis 1950 et effets sur le niveau de vie.
  • texte sur l'origine de l'obsession pour la croissance en théorie économique (UCL, 2006) (contient définition du bien-être) + différents auteurs sur la question (Say, Kuznets, etc.)

II- Un indicateur de bien-être imparfait

  • Document 5 : Les imperfections de l'indicateur de croissance. Jean Gadrey.

Une autre idée du bonheur. Des indicateurs alternatifs.

  • Document 6 : Suite de l'interview de Gadrey dans sa partie "une autre perception du progrès"
  • Document 7 : Indicateurs alternatifs, IDH, IPH (1 et 2) (source : PNUD)
  • Document 8 : La nébuleuse des indicateurs alternatifs + ISS, IPV (décrochage historique PIB/alternatifs). www.inegalites.fr
  • Document 9 : Richesse, progrès et développement ne sont pas synonymes (comparaison de pays ; données à actualiser avec le rapport 2013 du PNUD : à voir à la rentrée).

Mercredi 24 avril (2h)
Module 2 Ch4 : La responsabilité civile délictuelle
Ch4.1 La responsabilité civile délictuelle (et quasi délictuelle)
I- Conditions générales de mise en œuvre
Responsable, dommage

  • Document 1 : perte de chance
  • Document 2 : intérêt légitime
  • Document 3 : victimes

(responsabilité civile, dommages, analyse d'arrêt élève école de commerce, intérêt à agir, victimes par ricochet, etc).

  • Document 4 : cas pratique préjudice, types de préjudice (tiré d'un arrêt)

Le fait générateur de la responsabilité : la faute seulement ? Evolution historique de la notion.

  • Document 5 : Causalité, cas pratique.
  • Document 6 : Pluralité d'auteurs, analyse d'arrêt.

Mardi 23 avril : Droit (1h)
Veille juridique : 1 élève passe au tableau (séance supplémentaire demain) + compléments et classeur de veille du prof.
Présentation détaillée des résultats d'admissibilité du concours blanc n°2 + commentaires.
Présentation détaillée du sujet Ecricome 2013.


Jeudi 18 avril : Economie (3h)
Module 2 Ch3 : Le financement de la croissance.
Eléments de réflexion critique : instabilité, volatilité, rationalité, comportements mimétiques (reproduction expérimentale du concours de beauté de Keynes), variations du CAC40 sur 10 ans + entreprises cotées sur Euronext, Alternext + Apple, la maladie de Steve Jobs, les annonces et les effets sur les cours ; qualité de l'information ; Fama ; Markowitz et Sharpe ; critique de la vision gaussienne des marchés financiers (loi-puissance de Mandelbrot + Nassim Nicholas Taleb ) ; historique des crises depuis 25 ans.

  • Document 16 : Limites de la finance (Sandra Moatti)
  • Document 17 : La Bourse a-t-elle encore un avenir ? vs Entreprises du CAC40, fer de lance de l’économie (Bilan des Echos, janvier 2013)
  • Ensemble documentaire pour étayer la réflexion (levées de capitaux ; variation de cotes des entreprises du CAC40 ; variations du CAC40 sur longue période, réflexion sur la rationalité des acteurs sur les marchés financiers –Orléan ; petite histoire d’une grande entreprise : Apple)

Mercredi 17 avril (2h)
Correction détaillée du concours blanc + fin du chapitre sur le contrat : en particulier dernière méthodologie (analyse de contrat), mise en oeuvre + analyse Ecricome 2012.


Mardi 16 avril : Droit (1h)
Veille juridique : 4 élèves passent au tableau (sur 3 thèmes) + compléments et classeur de veille du prof.
Restitution des copies du concours blanc et premiers commentaires.


Jeudi 11 avril : Economie (3h)
Tour de veille économique.Présentations des attentes pour les exposés-pays de 2ème année.
Module 2 Ch3 : Le financement de la croissance
Ch3.2 Le système financier
I-3 Le marché financier

  • Document 9 : Rôle de la bourse
  • Document 10 : Organismes présents à la bourse de Paris
  • Document 11 : NSYE Euronext
  • Document 12 : Fusion NSYE Euronext/Deutsche Börse
  • Document 13 : Organisation du marché
  • Document 14 : Fixation d'un cours de bourse.
  • Document 15 : Schéma d'ensemble des marchés de capitaux (et du financement de l'économie).

II- Fonctions et attentes


Mercredi 10 avril : Droit (2h)
Module 2 Ch3 : Le contrat

  • Document 20 : cas pratique (fin de la correction détaillée)
  • Document 21 : cas pratique (4 questions)

Cas pratiques complémentaires contrat/preuve, etc. (cas 1 et 2). Avec correction détaillée (et mise en oeuvre bien évidemment des méthodologies vues en cours).


Mardi 9 avril : Droit (1h)
Veille juridique : 4 élèves passent au tableau (sur 3 thèmes) + compléments (en particulier contrat de génération) et classeur de veille du prof.


Jeudi 5 avril : après-midi
Conférence de M. Gallois dans le cadre des Economiques de Turgot sur le thème "Quel avenir pour l'industrie française". Nombreuses questions posées par les élèves.


Jeudi 5 avril : 3h
Présentation d'un autre travail de VJ transversal réalisé par les ECT2 en bouclage de l'exercice pour que les élèves perçoivent où mène leur travail hebdomadaire. Présentation de ma correction indicative d'un autre thème.
Présentation d'une analyse détaillée d'un arrêt de la Cour de cassation complexe présenté mardi par un élève : mobilisation intéressante des articles 1147 et 1148 du Code civil, mais des difficultés particulières en lien avec la mobilisation d'une convention internationale (sur le transport aérien). Enseignements à tirer de ce genre de problèmes d'analyse.
Tour de classe veille économique, en insistant de plus en plus sur la hiérarchisation des informations.
Module 2 Ch3 : Le financement de la croissance
Retour sur l'évolution historique du financement dans l'économie française. Insistance particulière sur le moment-clé des 3D.
III- Mutation du rôle des banques

  • Document 4 : La banque de détail en France : de l’intermédiation aux services (Ecole Nationale Supérieure des Mines)
  • Document 5 : Mutation du rôle des banques (Dominique Plihon, Alternatives économiques)

Ch3.2 Le système financier
I- Composantes
I-1 Le fonctionnement des marchés de capitaux I-2 Le marché monétaire

  • Document 6 : Le marché monétaire : vue d’ensemble
  • Document 7 : Marché monétaire de la zone euro et marché monétaire américain
  • Document 8 : Opérations de la banque centrale

Correction détaillée de la synthèse sur l'emploi des seniors travaillée à la maison, puis en khôlle, puis de nouveau à la maison


Mercredi 3 avril : Droit (2h)
Veille juridique : 4 élèves passent au tableau (sur 3 thèmes) + compléments et classeur de veille du prof.
Module 2 Ch3 : Le contrat

  • Document 20 : cas pratique (complet, 4 questions, correction détaillée)

Mardi 2 avril : Droit (1h)
Veille juridique : 3 élèves passent au tableau (programmation de la semaine dernière, riche en propositions des élèves)
Module 2 Ch3 : Le contrat
Bouclage du chapitre (clauses limitatives, clause pénale, art. 1148 Code civil, spécificité des contrats synallagmatiques à exécution successive.


Jeudi 28 mars : 3h
Présentation du premier travail de VJ transversal réalisé par les ECT2 en bouclage de l'exercice (et de mon corrigé) pour que les élèves perçoivent où mène leur travail hebdomadaire (réponse à une attente de la classe, les aide à se projeter).
Tour de classe veille économique, en insistant de plus en plus sur la hiérarchisation des informations, ce qui est très vite compris par tout le monde.
Module 2 Ch3 : Le financement de la croissance
Présentation de l'organisation du chapitre ; ressources-clés (livres, rapports, sites internet en lien avec le chapitre).
Préambule : Rapport de la Cour des comptes L’Etat et le financement de l’économie, juillet 2012 : le financement de l’activité économique, une problématique d’actualité pour la France.
Introduction : Besoins de financement versus capacités

  • Document 1 : Capacités ou besoins de financement des agents économiques (INSEE, données France)

Ch3.1 La désintermédiation ou le passage d’une économie d’endettement à une économie de marché financier
I- Typologie des modes de financement
Gurley et Shaw 1960 ; Hicks en 1975 : économie d'endettement, économie de marché financier. II- La désintermédiation en France

  • Document 2 : Evolution du taux d’intermédiation (France, depuis 1978)
  • Document 3 : Evolution du taux d’intermédiation (analyse Banque de France, novembre 2010, depuis 1994, secteurs bénéficiaires, instruments)

Mercredi 27 mars : Droit (2h)
Veille juridique : 5 élèves passent au tableau (sur 3 thèmes) + compléments et classeur de veille du prof.
Module 2 Ch3 : Le contrat
II- Inexécution
Selon les types d'obligations (donner, faire, ne pas faire) : possibilité ou non de l'exécution forcée ; exécution par substitution ; astreinte. Responsabilité contractuelle (mise en oeuvre, exonération, D&I)

  • Document 20 : Obligation de moyens ou de résultat ?

Mardi 26 mars : retour sur le conseil de classes, les oraux des ECT2 (avec les jurys professionnels), préparation de la conférence de M. Gallois (et programme du Printemps de l'économie).


Semaine du 18 mars : Concours blanc


Jeudi 28 février : Economie (3h)
Module 2 Ch2 : L'analyse des déterminants de la croissance
Point sur la croissance endogène. Débriefing de la conférence de Pisani-Ferry. Correction du QCM.
En introduction au prochain chapitre (Le financement de l'activité économique) : projection d'Inside Jobs en VO sous-titrée. Pause à chaque partie pour éclairer quelques points.


Mercredi 27 février : Conférence de M. Pisani-Ferry : La politique monétaire : surpuissante ou impuissante ?


Mercredi 27 février : Droit (2h)
Module 2 Ch3 : Le contrat

  • Document 15 : Défaut d'objet, conséquences
  • Document 16 : Cause illicite, conséquences

III- La nullité du contrat non valide
Action en nullité, effets de la nullité.

  • Document 17 : Nullité et remise en état impossible

La spécificité des pourparlers précontractuels, préjudice indemnisable en cas de rupture fautive.
Ch3.3 L'exécution ou l'inexécution du contrat
I- L'exécution
Force obligatoire. Effet relatif à l'égard des tiers.

  • Document 18 : protection des créanciers chirographaires

Mardi 26 février : Droit (1h)
Veille juridique, 6ème séance. Tour de classe, commentaires sur chaque élément choisi par les élèves. Quatre élèves (dont un groupe de 2) exposent au tableau de manière détaillée leur veille de la semaine (cf. mise en ligne dans veille juridique 2013). Présentation du classeur de veille du prof.


Jeudi 21 février : Economie (3h)
Module 2 Ch2 : L'analyse des déterminants de la croissance
Ch2.1 : La quantification et le rythme de la croissance économique

  • Document 10 : Analyse de la conjoncture allemande
  • Document 11 : Analyse de la conjoncture américaine

Ch2.3 : Les déterminants à LT de la croissance
La parabole de Robinson Crusoë pour introduire la réflexion sur la croissance à LT. Les cycles. Les déterminants de la croissance à LT (approche quantitative, progrès technique, approche endogène).

  • Documents 12 et 13 : le PIB et la croissance en France depuis 1960.

Tableau RI et cycles Kondratiev

  • Document 14 : Le mécanisme des grappes d'innovation dans le textile au début de la 1ère révolution industrielle.
  • Document 15 : L’analyse néo-schumpétérienne pour comprendre la crise de la fin du 20ème siècle

QCM


Mercredi 20 février : Droit (2h)
Module 2 Ch3 : Le contrat
Analyse des 3 arrêts du document 14 : prix déterminé ou déterminable, revirement juriprudence 1995 (Assemblée plénière) pour les contrats-cadres + application au cas Ecricome Crespaud (hypothèses à formuler, indétermination, réflexion).
Cause, objet.
Réflexion sur la GPA, état du droit français et international sur la question.


Mardi 19 février : Droit (1h)
Veille juridique, 5ème séance. Tour de classe, commentaires sur chaque élément choisi par les élèves. Trois élèves (dont un groupe de 2) exposent au tableau de manière détaillée leur veille de la semaine (cf. mise en ligne dans veille juridique 2013). Présentation du classeur de veille du prof.


Jeudi 14 février : Economie (3h)
Tour de classe, veille économique.
Module 2 Ch2 : L'analyse des déterminants de la croissance
Ch2.1 : La quantification et le rythme de la croissance économique

  • Document 5 : PIB par habitant (Carte, monde)
  • Document 6 : Taux de croissance 2000 à 2010 pour de nombreux pays (+ effets de la crise)

Ch2.2 : Les facteurs conjoncturels de la croissance
Retour sur l'équilibre emplois-ressources et son utilité pour appréhender ces déterminants conjoncturels de la croissance.

  • Document 7 : Equilibre emplois-ressources (France 2006 à 2011)
  • Document 8 : Contribution à la croissance du PIB (en variation cette fois-ci) ; moteurs actuels de la croissance française (et faiblesses)
  • Document 9 : Analyse conjoncturelle de l'INSEE (lien analyse conjoncture décembre 2012 + Rexecode (la conjoncture en 10 graphiques)

Mercredi 13 février : Droit (2h)
Module 2 Ch3 : Le contrat
Ch3.2 : L'accord des volontés, formation et nullité du contrat.

  • Document 10 : Arrêt Dol

La violence.

  • Document 11 : Consentement vicié par la violence (Jurisdata)

La lésion

  • Document 12 : Cas pratique lésion

Autres conditions de validité : capacité, objet.

  • Document 13 : Objet illicite.
  • Document 14 : ensemble documentaire sur le prix (quelques arrêts et 1 cas pratique, Ecricome 2010).

Mardi 12 février : Droit (1h)
Veille juridique, 4ème séance. Tour de classe, commentaires sur chaque élément choisi par les élèves. Quatre élèves (dont un groupe de 2) exposent au tableau de manière détaillée leur veille de la semaine (cf. mise en ligne dans veille juridique 2013). Présentation du classeur de veille du prof.


Jeudi 7 février : Economie (3h)
Tour de classe, veille économique.
Module 2 Ch1 : Les facteurs de production

  • Document 13 : Les conséquences incertaines du progrès technique sur l'emploi (correction du schéma)
  • Document 14 : Progrès technique, gains de productivité et évolutions sectorielles (théorie du déversement de Sauvy, effets à long terme, mutations économiques et sociales, mise en perspective historique).

Module 2 Ch2 : L'analyse des déterminants de la croissance
Ch2.1 : La quantification et le rythme de la croissance économique
I- Mesure de la création de richesses dans un pays

  • Document 1 : Les 3 approches de la mesure du PIB (définition INSEE)

II- Analyse de données

  • Document 2 : Mesure du PIB, distinction euros courants/euros constants
  • Document 3 : PIB par les 3 approches (tableau INSEE)
  • Document 4 : PIB par habitant (Pays de l'OCDE, graphique)

Mercredi 6 février : Droit (2h)
Module 2 Ch3 : Le contrat Ch3.2 : L'accord des volontés, formation et nullité du contrat.
I- Conditions de formation et de validité du contrat Article 1108 du Code civil. Accord des volontés (réflexion sur pollicitation et acceptation) + théorie de l'émission/théorie de la réception.

  • Document 6 : contrat et éloignement des participants
  • Document 7 : cas pratique

Les vices de consentement et leurs effets.

  • Document 8 : Erreur, négligence
  • Document 9 : cas pratique (sur l'erreur)

Mardi 5 février : Droit (1h)
Veille juridique, 3ème séance. Tour de classe, commentaires sur chaque élément choisi par les élèves. Quatre élèves exposent au tableau de manière détaillée leur veille de la semaine (cf. mise en ligne dans veille juridique 2013). Présentation du classeur de veille du prof.


Jeudi 31 janvier : Economie (3h)
Tour de classe, veille économique + retour sur les simulations d'entretiens, conseils, partage d'expériences.
Module 2 Ch1 : Les facteurs de production Dans le prolongement du document 10 : La mondialisation des cerveaux, un article sur le même thème du dernier Alternatives économiques.
II- Productivité du capital
Ch1.4 : Le progrès technique
I- Nature du progrès technique Définition, origine, révolutions industrielles et mutations actuelles. Réflexion liens progrès technique, productivité, emploi, mutations structurelles, innovation (Schumpeter, lien à la conférence d'Aghion, etc).

  • Document 11 : Tableau des révolutions industrielles ou techniques
  • Document 12 : Tableau comparatif de la DIRD
  • Document 13 : Les conséquences incertaines du progrès technique sur l'emploi

Mercredi 29 janvier : Droit (2h)
Correction détaillée du concours blanc. Conseils utiles.
Module 2 Ch3 : Le contrat
Ch3.1 Les contrats, source d'obligations Définition du contrat/classification

  • Document 4 : Qualification de divers contrats
  • Document 5 : Limitation de la liberté contractuelle

Ch3.2 : L'accord des volontés, formation et nullité du contrat.
I- Conditions de formation et de validité du contrat Article 1108 du Code civil. Accord des volontés (réflexion sur pollicitation et acceptation) + théorie de l'émission/théorie de la réception.

  • Document 6 : contrat et éloignement des participants

Mardi 29 janvier : Droit (1h)
Veille juridique, deuxième séance. Tour de classe, commentaires sur chaque élément choisi par les élèves. Trois élèves exposent au tableau de manière détaillée leur veille de la semaine (cf. mise en ligne dans veille juridique 2013). Présentation du classeur de veille du prof.


Jeudi 23 janvier : Economie (3h)
Module 2 Ch1 : Les facteurs de production

  • Document 5 : Investissement, tendance longue (1950 à aujourd'hui : évolution globale et rythme, comparaison avec le rythme de croissance et ensuite des gains de productivité).

Ch1.3 Productivité des facteurs
I- Productivité du travail et capital humain

  • Document 6 : Productivité comparée du travail (OCDE, document retraité, comparatifs plusieurs pays dont France, Allemagne, Etats-Unis). Travail de réflexion sur les différences de productivité horaire, démographiques, de temps de travail annuel entre ces diverses sociétés)
  • Document 7 : Evolution de la productivité du travail sur longue période (+ zoom décennie 2000)
  • Document 8 : Les effets des gains de productivité
  • Document 9 : Les enjeux du capital humain
  • Document 10 : La mondialisation des cerveaux

Mercredi 22 janvier : Droit (2h)
Retour sur la conférence de P. Aghion. Enjeux, transversalités, mobilisation pour les concours.
Veille juridique, première séance. Tour de classe complet, commentaires sur chaque élément choisi par les élèves. Trois élèves exposent au tableau de manière détaillée leur veille de la semaine (cf. mise en ligne dans veille juridique 2013). Présentation du classeur de veille du prof.
Module 2 Ch3 : Le contrat
Ch3.1 Les contrats, source d'obligations suite.


Jeudi 16 janvier : après-midi
Conférence du cycle des Economiques et sociétales de Turgot : P. Aghion sur le thème La croissance et l'Etat stratège. Le rôle de l'innovation dans la croissance, comment inciter à innover, que peut faire l'Etat. Croissance fondée sur l'imitation ou croissance fondée sur l'innovation (+ frontière technologique). Nombreuses questions des élèves.


Jeudi 16 janvier : Economie (3h)
Tour de classe de veille économique.
Présentation du programme du module 2 : Les conditions et les finalités de la croissance. Module 2 Ch1 : Les facteurs de production
Ch1.1 Le facteur travail
Ch1.2 Le capital et l'investissement : formes et déterminants

  • Document 1 : La loi des rendements décroissants
  • Document 2 : La FBCF par secteur institutionnel (2010 et 2011). Réflexion sur les conséquences de la crise.
  • Document 3 : Investissement, consommation.
  • Document 4 : Le poids de l'immatériel
  • Document 5 : Investissement tendance longue (1959, 2011)

Mercredi 15 janvier : fin d'après-midi
Préparation des questions pour la conférence du cycle des Economiques et sociétales de Turgot : P. Aghion sur le thème La croissance et l'Etat stratège.


Mercredi 15 janvier : Droit (2h)
Méthodologie de la veille juridique : analyse du thème Entreprise et risque.
Module 2 Ch3 : Le contrat
Ch3.1 Les contrats, source d'obligations

  • Document 1 : les obligations dans le code civil
  • Document 2 : les obligations au quotidien
  • Document 3 : distinction obligation de moyens/obligation de résultat et conséquences

Définition du contrat/classification


Mardi 15 janvier : Droit 1h
Méthodologie de la veille juridique (place dans le programme, la veille dans les épreuves de concours, l'organisation hebdomadaire, les outils)


Semaine du 7 janvier
Concours blanc : écrits et entretiens.


Jeudi 20 décembre : 3h
Travail préparatoire à la synthèse de concours : entraînement en condition sur le sujet HEC 2009 (la flexicurité). Mesure du temps passé à l'examen des documents, organisation, structuration etc. Correction détaillée.


Mercredi 19 décembre novembre : Droit (2h)
Module 2 : Droit civil.
Module 2 Ch2 : La diversité des droits
II- La charge de la preuve

  • Document 6 : Comparaison de 2 arrêts sur la charge de la preuve

III- Les procédés de la preuve

  • Document 8 : La force probante de l'écrit
  • Document 9 : La signature électronique
  • Document 10 : Commencement de preuve par écrit
  • Document 11 : La force probante des copies.
  • Document 12 : la preuve de l'acte mixte (2 analyses d'arrêts)

Mardi 18 décembre novembre :(1h)
Correction très détaillée du devoir.
Module 2 : Droit civil.
Module 2 Ch2 : La diversité des droits
Ch2.3 La preuve des droits subjectifs
I- L'objet de la preuve
II- La charge de la preuve

  • Document 7 : Les présomptions légales : 2 exemples dans le code civil. Implications.

Jeudi 13 décembre : 3h
Module 1 Ch3 : Un exemple de marché : le marché du travail
Correction détaillée de la synthèse sur le marché du travail. Les élèves commencent par échanger leurs copies pour un travail de correction des fautes d'orthographe, de grammaire, de formulation. Compléments apportés par le prof. Travail également sur la qualité de présentation. Synthèse du prof.
Bouclage du chapitre :
Ch3.3 : Où la théorie économique tente d'expliquer les données observées.
I- Vision keynésienne du marché du travail (approche macroéconomique, rôle des anticipations)
II- Les nouvelles théories du marché du travail
Salaire de réservation ; capital humain ; théorie des contrats ; modèles du salaire d'efficience (asymétries informationnelles, théorie du signal) ; approches institutionnalistes.


Mercredi 12 décembre novembre : Droit (2h)
Module 2 : Droit civil.
Module 2 Ch2 : La diversité des droits
Ch2.1 Les sources des droits subjectifs
I- Actes juridiques

  • Document 1 : Acte authentique vs acte sous seing privé
  • Document 2 : Actes juridiques, volonté et nombre de participants (mises en situation)

II- Faits juridiques Distinction actes et faits ; distinction faits juridiques volontaires et involontaires. Conséquences sur la responsabilité.

  • Document 3 : Distinction actes juridiques et faits juridiques (5 mises en situation).
  • Document 4 : Le droit réel principal : le droit de propriété (texte + analyse d'arrêt)
  • Document 5 : Droit de propriété et respect d'autrui (analyse d'arrêt)

Mardi 11 décembre novembre :(1h)
Devoir de droit (Cas pratiques + analyse d'arrêt Ecricome)


Jeudi 6 décembre : 2h
Tour de veille économique.
Module 1 Ch3 : Un exemple de marché : le marché du travail
Fin de l'analyse du marché du travail français. Travail de formation à la synthèse : exploitation des documents, élaboration d'un plan d'ensemble, travail rédactionnel (niveau de langue, concision, formulation, que représentent 500 mots dans une copie).


Mercredi 5 décembre novembre : Droit (2h)
Module 2 : Droit civil.
Module 2 Ch1 : La personnalité juridique
Bouclage du chapitre.


Mardi 4 décembre novembre : Droit (1h)
Compte-rendu du conseil de classe. Attentes pour la suite de l'année.
Module 2 : Droit civil.
Module 2 Ch1 : La personnalité juridique
Capacité des personnes physiques de nationalité étrangère.
III- Limitations de pouvoirs des personnes mariées
Distinction précise des régimes matrimoniaux. Pouvoirs personnels des époux. Actes. Pouvoirs partagés des époux communs en biens.


Jeudi 29 novembre : 2h
Tour de veille économique.
Module 1 Ch3 : Un exemple de marché : le marché du travail
Suite de l'étude du marché du travail français (en particulier à cette séance caractéristiques du chômage, perspective historique, sous-emploi, temps partiel, liens avec la synthèse sur l'industrie automobile préparée en colle en ce moment).
Moment de vie de classe, préparation du conseil de classe.


Mercredi 28 novembre (2h).
Module 2 Ch1 : La personnalité juridique
II- La capacité des personnes physiques
L'incapacité du majeur (sauvegarde de justice, curatelle, tutelle, mandat de protection future)

  • Document 12 : incapacité du majeur et héritage (travail sur la chronologie des faits, analyse par syllogisme, correction très détaillée avec vérification de la prise de notes, travail sur la rédaction du commentaire... toujours en vue de répondre aux exigences Ecricome).

Mardi 27 novembre (1h).
Module 2 Ch1 : La personnalité juridique
Ch1.1 : Les personnes physiques
II- La capacité des personnes physiques
Capacité de principe ; incapacité tenant à la minorité

  • Document 9 : Arrêt sur l'incapacité du mineur (+ tutelle + prescription, correction détaillée)
  • Document 10 : Cas pratique : à qui confier la tutelle ?

Jeudi 22 novembre : 3h
Module 1 Ch3 : Un exemple de marché : le marché du travail
Présentation de la structure du chapitre et des documents de référence.
Ch3.1 : Les comportements d'offre et de demande du travail (approche néoclassique).
Déterminants de la demande et de l'offre. Equilibre et déséquilibre. Effets de la fixation d'un salaire-plancher. L'aspect paradigmatique est souligné (ainsi donc que ses limites)
Ch3.2 : Panorama du travail en France.
Ensemble documentaire sur le marché du travail français (actuel et en longue période).
Définitions diverses (population active, active occupée, chômage au sens de l'INSEE et au sens du BIT). Traitement des questions 1 à 6 (population active totale en France, part des hommes et des femmes, évolution historique ; population active selon les secteurs, les CSP, par âge ; chômage, caractéristiques, populations touchées, longues période ; types d'emplois, types de contrats etc.).


Mercredi 21 novembre (2h).
Module 2 Ch1 : La personnalité juridique
Fin de la correction détaillée de l'analyse d'arrêt. Le syllogisme fait l'objet d'une prise de note exhaustive, le commentaire est particulièrement soigné (ici : arguments du demandeur au pourvoi).

  • Document 6 : cas pratiques (correction détaillée, méthodologie obligatoire)

Identification de la personne physique (nom, domicile, acte de l'état civil).

  • Document 7 : Etat civil, changement de prénom, de genre (analyse d'arrêt Cour de cassation)

Mardi 20 novembre (1h).
Module 2 Ch1 : La personnalité juridique
Ch1.1 : Les personnes physiques
I-2 Protection de la personne physique

  • Document 3 : Droit à l'image et au respect de la vie privée vs liberté d'expression (articles Code civil et CEDH + mise en application cas réel)
  • Document 4 : Concilier le droit à l'image, le respect de la vie privée et le droit à l'information (document de réflexion avec distinction personne à caractère public des autres).
  • Document 5 : Personne publique et vie privée (arrêt Cour de cassation) (début du syllogisme, à finir demain)

Jeudi 15 novembre : 3h
Tour de classe veille économique.
Module 1 Ch2 : le fonctionnement de l'économie de marché
Ch2.1 Les caractéristiques d’un marché
I- L’offre, la demande et l’équilibre
Explication du paradigme.
II- Régulation par le marché : le rôle du prix
Allocation des ressources, interactions individuelles, équilibre général (de Smith à Pareto en passant par Walras et conditions de cpp de Knight).
III- Les effets de la réglementation
Ch2.2 : Les structures de marché et les stratégies des firmes
lire à la maison.
Ch2.3 Les défaillances de marché
Effets externes, biens collectifs, monopoles naturels, asymétries d'information


Mercredi 14 novembre : 2h
Correction très détaillée du devoir.
Module 2 : Droit civil.
Module 2 Ch1 : La personnalité juridique
Ch1.1 : Les personnes physiques
I- Personnalité juridique et identification des êtres humains Naissance et mort de la personnalité juridique (et problèmes liés)

  • Document 1 : Personnalité juridique (ou non ?) du foetus.

Distinction de l'absence et de la disparition en droit.

  • Document 2 : Conséquences de la présomption d'absence

Jeudi 25 octobre : 3h
Devoir.


Mardi 23 octobre (1h).
Retour sur la conférence Pierre Mendès France.
Correction détaillée de la synthèse sur le marché de la téléphonie mobile.


Mercredi 17 octobre : 4h.
Dans le cadre des Economiques et Sociétales, commémoration des 30 ans du décès de Pierre Mendès France. Projection d'un film et questions au réalisateur. Table ronde avec Ivan Levaï, Michel Rocard, Pierre Birnbaum et Jean-Pierre Rioux.


Mercredi 17 octobre : Droit (2h).
Module 1 Ch2 : Le règlement des litiges
Introduction à l'analyse des arrêts de Cour de cassation : attentes explicites du concours Ecricome (énoncé du syllogisme de la Cour de cassation, commentaire ; pour le commentaire, attentes selon arrêt de rejet ou arrêt de cassation).

  • Document 13 : analyse détaillée d'un arrêt de Cour de cassation (rejet). Syllogisme de la Cour de cassation + commentaire (arguments du pourvoi).
  • Document 14 : analyse détaillée d'un arrêt de Cour de cassation (cassation partielle). Syllogisme de la Cour de cassation sur la partie rejetée + commentaire (arguments du pourvoi). Syllogisme de la Cour de cassation sur la partie cassée + commentaire (arguments contraires de la Cour d'appel).
    Etude d'un document sur Pierre Mendes France (Alternatives économiques) en préparation du film et de la conférence de l'après-midi.

Jeudi 11 octobre : 3h.
Module 1 Ch2 : le fonctionnement de l'économie de marché
Ramassage de la synthèse sur le marché du pétrole. Présentation d'un corrigé-type.
Travail sur l'autre dossier documentaire : le marché de la téléphonie mobile. Etude de l'offre, de la demande, des prix, des évolutions du marché, du rôle spécifique de l'ARCEP. Réalisation d'une synthèse sur la base des documents 6, 7, 8. 1ère étape : lecture cursive, les informations à retirer des titres, sous-titres, intertitres. 2ème étape : résumé par document des idées-clés.
Pour la semaine prochaine : élaborer problématique transversale, organiser un plan détaillé qui fasse écho à la problématique.


Mercredi 10 octobre : Droit (2h).
Module 1 Ch2 : Le règlement des litiges
Schéma complet de la procédure juridique de la 1ère instance jusqu'à la Cour de cassation (puis l'Assemblée plénière). Vocabulaire associé (jugement/arrêt, arrêt confirmatif/infirmatif, demandeur/défendeur, appelant/intimé, ester en justice, interjeter appel, se pourvoir en cassation, arrêt de rejet/arrêt de cassation, etc).
Méthodologie détaillée de l'analyse d'arrêt (syllogisme juridique, vocabulaire usuel dans les arrêts, connecteurs logiques, exemples arrêt Cour d'appel, arrêt de rejet Cour de cassation, arrêt de cassation même Cour, syllogismes sur tous les exemples).

  • Document 12 : analyse d'un arrêt de Cour d'appel

Mardi 9 octobre : Droit (1h).
Module 1 Ch2 : Le règlement des litiges

  • Document 11 : Conditions d’exercice de l’action en justice

Déroulement de l'instance, rôle du juge.
Ch2.4 Les voies de recours
I- Rôle des Cours d'appel
II- Cour de cassation
Correction du QCM


Jeudi 4 octobre : 3h.
Fin de la correction des 15 mini cas pratiques du cours de droit de la veille.
Module 1 Ch2 : le fonctionnement de l'économie de marché
Analyse documentaire du marché du pétrole.
Synthèse à rendre pour la semaine prochaine.
Méthodologie de la synthèse pour les concours (présentation des étapes à suivre pour la réalisation, présentation des sujets 2012, illustration du travail à réaliser par la présentation du corrigé HEC2012, présentation de la formation de 6 semaines en colles qui débouchera sur la synthèse du concours blanc de janvier).
QCM n°1.
Election des délégués.


Mercredi 3 octobre : Droit (2h).
Module 1 Ch2 : Le règlement des litiges
Ch2.3 : Le déroulement d'un procès civil

  • Document 9 : Compétence territoriale dans le NCPC
  • Document 10 : 15 mini cas pratiques sur la compétence matérielle et territoriale (mise en oeuvre du cours et de la méthodologie). Correction à terminer jeudi 4/10.

Mardi 2 octobre : Droit (1h).
Module 1 Ch2 : Le règlement des litiges
Ch2.3 : Le déroulement d'un procès civil
I- Les modes alternatifs de règlement des conflits

  • Documents 5, 6, 7, 8 : les MARC illustrés

II- Procédures simplifiées
Injonction de faire et injonction de payer
III- Procédure de droit commun Conditions de saisine du juge (réflexion sur l'intérêt à agir et la capacité).


Jeudi 27 septembre : Economie (3h).
Tour de classe sur la veille économique.
Module 1 : Les fondements de l'économie de marché
Chapitre 1 : Les composants et les relations du système économique : acteurs, flux et marchés
Ch1.2 : Les principaux marchés et les différents équilibres.
Marchés, équilibre emplois-ressources, circuit.

  • Documents 16, 17 : le circuit (2 schémas à compléter)
  • Document 18 : analyse de l'équilibre emplois-ressources (tableau INSEE)
  • Document 19 : la balance des paiements de la France

Ch1.3 : Panorama de la France
Apprendre avec l'INSEE : www.cndp.fr/stat-apprendre/insee/

Pour la semaine prochaine : apprentissage du cours, données-clés (sur ce site et avec statapprendre) pour un premier QCM.

Module 1 Ch2 : le fonctionnement de l'économie de marché
Présentation du chapitre, approche méthodologique (dossiers documentaires, étapes d'apprentissage des méthodologies de la synthèse). Début de l'analyse du dossier documentaire sur le marché du pétrole.


Mercredi 26 septembre : Droit (2h).
Module 1 Ch2 : Le règlement des litiges
Ch2.1 Les différentes juridictions
* Document 3 : Cas pratique ordre compétent (rappels méthodologiques sur le cas pratiques : méthodologie traditionnelle et méthodologie par syllogisme). Application des deux méthodologies au cas de l'espèce + petite exploration d'un arrêt de l'Autorité de la concurrence sur le même thème. Ch2.2 L'organisation judiciaire
Schéma d'ensemble. Principes de base (séparation pénal/civil, double degré de juridiction). Tableau de synthèse des branches de droit. Détail des juridictions civiles de premier degré (droit commun, compétences exclusives) ; procédures rapides ; juridictions d'exception.

  • Document 4 : cas pratiques sur les juridictions compétentes (12 cas). Un travail particulier est demandé pour mettre en oeuvre la méthodologie de traitement du cas pratique. Les 5 premiers cas font l'objet d'un traitement complet de ce type, avec prise de parole pour exposer le produit de son travail.

Mardi 25 septembre : Droit (2h).
Module 1 : Introduction générale au droit
Module 1 Ch2 : Le règlement des litiges
Ch2.1 Les différentes juridictions
Distinction juridictions administratives/juridictions judiciaires. Relation à la séparation des pouvoirs vue dans le chapitre précédent. Tribunal des conflits.

  • Document 1 : distinction types de conflits et action du Tribunal des conflits.
  • Document 2 : un exemple de décision du Tribunal des conflits (analyse, méthodologie, rappels).

Rappels méthodologiques sur le cas pratiques : méthodologie traditionnelle et méthodologie par syllogisme


Jeudi 20 septembre : Economie (3h).
Tour de classe sur la veille économique.
Module 1 : Les fondements de l'économie de marché
Chapitre 1 : Les composants et les relations du système économique : acteurs, flux et marchés
II- Les entreprises
Définition de l'INSEE, fonctions.

  • Document 8 : les entreprises selon le nombre de salariés et l'activité (analyse de tableau, calcul %, secteurs)
  • Document 9 : Créations d'entreprises (INSEE, analyse de tableau)
  • Document 10 : Tableau sur la survie des entreprises à 3 ans et 5 ans (INSEE) selon le secteur d'activité, le nombre d'associés et la personnalité juridique de l'entrepreneur (distinction personne physique et personne morale).

III- Les banques
Définition de l'INSEE. Fonctions économiques.

  • Document 11 et 12 : Panorama du secteur bancaire et de son évolution depuis le début des années 1980.

IV- L'Etat
Définition de l'INSEE (en particulier distinction des 3 émanations des administrations publiques : administrations centrales, locales et de sécurité sociale). Fonctions principales (typologie de Musgrave).

  • Document 13 : Multiplicateur de crédit
  • Document 14 et 15 : Dépenses et recettes de l'Etat (dans ses différentes formes, LFR2011 + chiffres clés Alternatives économiques) (principaux postes, déficit, dette, enjeux liés)

Mercredi 19 septembre : Droit (2h).
Module 1 : Introduction générale au droit
Chapitre 1 : La notion de droit
Procédure d'élaboration d'une loi.

  • Document 12 : Hadopi 2 ou le cheminement complexe pour adopter une loi (et lien au début du cours avec la question des libertés fondamentales)

Règlements administratifs. Ordonnances. Décrets. Arrêtés (exemples 2012).
Sources internationales et communautaires.
II- Hiérarchie et complémentarité des sources de droit
III- Sources non écrites
IV- Sources indirectes
Rôle particulier de la jurisprudence ; son importance dans notre veille juridique.

  • Document 13 : De grandes questions d'actualité qui montrent que le droit est une matière vivante, en constante évolution.
  • Document complémentaire (actualité brûlante) : proposition de loi sur le mariage homosexuel

Mardi 18 septembre : Droit (1h).
Ch1.2 : Les sources de droit
I- Les sources écrites
I-1 Les sources nationales
Constitution de 1958. Rôle. Séparation des pouvoirs. Organes et institutions, réforme de 2008, QPC...
Les lois. Procédure, domaine, types

  • Document 10 : Articles 34, 37 et 66 de la Constitution.
  • Document 11 : Quels sont les différents types de lois ?

Jeudi 13 septembre : Economie (3h).
Petit tour de classe sur la veille économique.
Module 1 : Les fondements de l'économie de marché
Chapitre 1 : Les composants et les relations du système économique : acteurs, flux et marchés

  • Document 4 : Evolution de la structure de consommation par fonction (tableau statapprendre avec l'INSEE ; en % de la dépense totale de 1960 à 2008 - avec la valeur 2008- ; et en variation annuelle moyenne sur la période)
  • Document 5 : Ménages et TIC, rapport INSEE, texte + graphiques. Transformation des modes de vie, déterminants de la consommation. Distinction volume/valeur. Prix courants/constants.
  • Document 6 : La consommation des produits des TIC et la dépense totale de consommation de 1990 à 2009. Indice base 100 en 2000 (donc méthodologie des indices, intérêt)
  • Document 7 : La consommation des biens et services de santé. Insee Première Février 2002. La consommation des ménages depuis 40 ans

Mercredi 12 septembre
Rencontre ECT1/ECT2, institution du tutorat individuel.
Après-midi : visite de l'ESCP Europe dans le cadre des Cordées de la réussite.


Mercredi 12 septembre : Droit (2h).
Module 1 : Introduction générale au droit
Chapitre 1 : La notion de droit

  • Document 5 : Extrait de Du contrat social de Rousseau. Différences liberté naturelle, liberté civile et liberté morale.

II- Le caractère spécifique de la règle de droit : la coercition étatique

  • Document 6 : Extrait de Le savant et le politique (1919) de Weber. Concept du monopole de la violence physique légitime. Réflexion sur l'adhésion à l'autorité
  • Document 7 : Extrait du Traité du gouvernement civil de Locke. A lire à la maison pour poursuivre la réflexion.
  • Document 8 : Extrait de l’Antimanuel de philosophie de Michel Onfray portant sur le rôle de la police.

II-1 : Le caractère obligatoire
Lois impératives/lois supplétives
II-2 : La sanction de la règle de droit
Exécution contrainte, réparation, annulation de l'acte juridique, sanctions punitives.
Ch1.2 : Les sources de droit
I- Les sources écrites
I-1 Les sources nationales
Constitution de 1958. Rôle. Séparation des pouvoirs. Organes et institutions.

  • Document 9 : articles 1, 2, 3 de la Constitution. Grands principes fondateurs de notre société.

Mardi 11 septembre : Droit (1h).
Explications relatives au tutorat ECT2/ECT1 et à la cordée de la réussite avec l'ESCP Europe.
Module 1 : Introduction générale au droit
Chapitre 1 : La notion de droit
Ch1.1 : La règle de droit

  • Document 2 : Extrait de Lettres écrites de la Montagne (1764) de J.J. Rousseau. Liberté et indépendance. Liberté d'un individu. Liberté d'un peuple.
  • Document 3 : Extrait d’Antigone de Sophocle. Caractère public de la règle de droit. Caractère juste ou injuste d'une règle de droit. Réflexion sur le rapport en la règle de droit et la règle religieuse.
  • Document 4 : Dieu et l'Etat de Bakounine. Du sophisme de Bakounine au syllogisme juridique (réflexion et présentation détaillée).

Jeudi 6 septembre : Economie (3h).
Présentation détaillée du programme. Organisation annuelle, attentes, travail à effectuer dans la matière. Sources d'informations pertinentes (voir présélection sur netvibes et utilisation).
Module 1 : Les fondements de l'économie de marché
Chapitre 1 : Les composants et les relations du système économique : acteurs, flux et marchés

  • Document introductif : réflexion sur l'économie (source : R. Barre, F. Teulon, Economie politique.

Qu'est-ce que l'économie (définitions, dont celle d'Aristote et celle de Robbins) ? De quand date-t-elle ? Dans quelles circonstances a-t-elle émergée ? Brève histoire de sa naissance (avec un détour par Turgot). Ses objectifs, ses limites.
Ch1.1 : Les agents économiques et leurs fonctions principales
Etats/statistiques/comptabilité nationale/INSEE/secteurs institutionnels/distinction macro microéconomie. I- Les ménages Définition de l'INSEE. Fonctions économiques. Définition de la consommation, de l'épargne. Définition du revenu disponible (et donc des revenus d'activité, de transfert, des prélèvements obligatoires). Les décisions des ménages. Théories économiques sur le comportement de consommation (Keynes, Kuznets, Duesenberry, Veblen, Friedman, Modigliani et Ando). Réflexion collective sur cette question.

  • Document 1 : tableau sur la répartition des dépenses des ménages français selon les quintiles de niveaux de vie (méthodologie du tableau, %).
  • Document 2 : Loi d'Engel. Elasticités. Vérification ou non des lois d'Engel en France au 21ème siècle (confrontation des lois et du document 1)
  • Document 3 : La consommation effective des ménages français par fonction de 1960 à 2000 (méthodologie d'analyse du graphique ; prix courants/prix constants ; pourcentages). Le financement étatique des dépenses de santé et d'éducation.

Mercredi 5 septembre : Droit (2h).
Présentation détaillée du programme. Epreuves d'économie-droit, méthodologie/pédagogie, rganisation annuelle, attentes, travail à effectuer dans la matière.
Module 1 : Introduction générale au droit
Chapitre 1 : La notion de droit
Ch1.1 : La règle de droit
Discussion/réflexion collective : à quoi sert le droit ? Qu'est-ce que la règle de droit ? Droit objectif/droits subjectifs. Sources de droit ? Sources d'information sur les règles de droit ?
I- Les caractères généraux d'une règle.

  • Document 1 : Extrait de « Faut-il jeter le règlement intérieur de votre lycée à la poubelle ? » Source : Antimanuel de philosophie. Michel Onfray.

Pourquoi une liberté totale est-elle impossible ? Pourquoi le droit est-il facteur de liberté alors qu'il contraint ? Qu'est-ce qu'un contrat social ? Comment le changer ?


Mardi 4 septembre : première prise de contact (1h).
La prépa ECT : organisation, objectifs, l'esprit. La prépa ECT à Turgot. Parcours personnel, diversité, intégration.

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